Clase 23 · Presentaciones Finales (2) y Cierre del Curso
Segunda jornada de presentaciones y última clase del semestre
Presentan los cinco grupos que faltan, en el orden sorteado (abajo), con las mismas reglas y pautas del lunes 9. Después se cierra el curso.
🎤 Orden de hoy
| Orden | Grupo |
|---|---|
| 1 | Lanyardigans |
| 2 | Starcompany |
| 3 | energIA |
| 4 | los_capi |
| 5 | six_pack |
Sorteado el 21 de octubre; ver la Clase 22.
🗓️ Agenda (90 min)
| Tiempo | Bloque |
|---|---|
| 0:00 – 0:05 | Instrucciones y orden |
| 0:05 – 1:15 | Cinco presentaciones de 14 minutos: 8 de pitch + 4 de preguntas + 2 para que los grupos evalúen |
| 1:15 – 1:28 | Cierre del curso: retroalimentación general y evaluación del curso |
| 1:28 – 1:30 | Cierre |
🗳️ Evaluación de pares
Abierta hoy de 17:00 a 20:00. En «Código del día» escriban ICS64225.
💡 Los grupos que ya presentaron ahora son el comité. Ya saben qué preguntas cuesta responder: háganlas.
🏁 Cierre del curso
El recorrido del semestre
flowchart LR
H1["H1<br/>Idea y problema"] --> H2["H2<br/>Modelo de negocio"]
H2 --> H3["H3<br/>Diseño de la solución"]
H3 --> H4["H4<br/>Prototipo v1"]
H4 --> H5["H5<br/>Riesgos y gobernanza"]
H5 --> H6["H6<br/>Prototipo v2"]
H6 --> H7["H7<br/>Viabilidad"]
H7 --> P["Presentación final"]
Lo que se llevan
| Habilidad | Dónde la practicaron |
|---|---|
| Distinguir cuándo un problema es de ML predictivo, de IA generativa o de ninguno | Hitos 1 y 3 |
| Prototipar sin programar y demostrar que funciona con casos fijos | Hitos 4 y 6 |
| Detectar sesgo y riesgo de privacidad antes de que lo detecte otro | Hito 5 |
| Ponerle números a una iniciativa y decir qué supuesto la decide | Hito 7 |
| Convencer a un comité con evidencia, en ocho minutos | Presentación final |
💡 Las herramientas que usaron este semestre van a cambiar. La pregunta "¿cómo sé que esto funciona, a quién afecta y si se paga?" no va a cambiar.
Evaluación del curso
Cada grupo responde, en una línea por pregunta:
- ¿Qué parte del curso les sirvió más para el proyecto?
- ¿Qué parte cambiarían o sacarían?
- ¿La modalidad de entrega en el horario de clases les ayudó o les jugó en contra?
- ¿Qué tema les faltó?
Las notas finales se publican en la página de Notas.
🏁 Fin del semestre. Gracias por el trabajo de estos meses.